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dchomski:1ro_bachillerato [2019/04/10 13:27]
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dchomski:1ro_bachillerato [2019/04/10 13:28] (actual)
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   * Del 23/4 al 1/5: entrega de __comentario de la poesía asignada__, siguiendo el modelo de comentario de textos trabajado y colgado en la wiki. Los alumnos de 1ro C que no han venido a las clases, deben preparar la poesía que les asigna la profesora según el listado que se ha colgado en las clases y el tablón de anuncios. __Los comentarios serán manuscritos y personales, bien escritos y presentados y de una extensión de dos hojas. Los copiados de Internet no serán evaluados__.   * Del 23/4 al 1/5: entrega de __comentario de la poesía asignada__, siguiendo el modelo de comentario de textos trabajado y colgado en la wiki. Los alumnos de 1ro C que no han venido a las clases, deben preparar la poesía que les asigna la profesora según el listado que se ha colgado en las clases y el tablón de anuncios. __Los comentarios serán manuscritos y personales, bien escritos y presentados y de una extensión de dos hojas. Los copiados de Internet no serán evaluados__.
-  * Del 3/5 .al 29/5 __exposiciones de <fc #800080>20 minutos</fc>__ en la que se presenta al autor y la época, se analiza el poema (métrica, recursos estilísticos, etc), se explica la interpretación del texto de manera justificada y se realiza una mini actividad (debate, juego literario, música etc.). El orden de los elementos de la exposición es a elección. Se puede acompañar mediante ppt, infografía o padlet respetando las normas de mucha imagen y poca palabra y el poema presentado limpio, sin marcas de análisis. Los alumnos tomarán nota de las exposiciones que serán parte de la prueba escrita.+  * Del 3/5 .al 29/5 __exposiciones de <fc #800080>**20 minutos**</fc>__ en la que se presenta al autor y la época, se analiza el poema (métrica, recursos estilísticos, etc), se explica la interpretación del texto de manera justificada y se realiza una mini actividad (debate, juego literario, música etc.). El orden de los elementos de la exposición es a elección. Se puede acompañar mediante ppt, infografía o padlet respetando las normas de mucha imagen y poca palabra y el poema presentado limpio, sin marcas de análisis. Los alumnos tomarán nota de las exposiciones que serán parte de la prueba escrita.
   *  __Orden de presentación__: Rosalía de Castro, Ruben Darío y Antonio Machado (2/3 de mayo). Juan Ramón Jiménez, Pedro Salinas y N. Guillen (6/7/8 de mayo);  Gerardo Diego, García Lorca y Luis Cernuda (9/10 de mayo); Dámaso Alonso, Rafael Alberti y Vicente Alexandre (16/ 20/22 de mayo).  Miguel Hernández, Blas de Otero y Angel González (23/24 de mayo); José Valente y Gil de Biedma (27/28/29 de mayo) .   *  __Orden de presentación__: Rosalía de Castro, Ruben Darío y Antonio Machado (2/3 de mayo). Juan Ramón Jiménez, Pedro Salinas y N. Guillen (6/7/8 de mayo);  Gerardo Diego, García Lorca y Luis Cernuda (9/10 de mayo); Dámaso Alonso, Rafael Alberti y Vicente Alexandre (16/ 20/22 de mayo).  Miguel Hernández, Blas de Otero y Angel González (23/24 de mayo); José Valente y Gil de Biedma (27/28/29 de mayo) .
  
-<note warning>Fechas de evaluación escrita de Lengua CastellanaL Grupos 1A y 1C, el 17 de mayo y grupo B, el 21 de mayo. Temas: el texto: cohesión y coherencia y preguntas sobre los autores expuestos  </note>+<note warning>Fechas de evaluación escrita de Lengua Castellana del tercer trimestre. Grupos 1A y 1C, el 17 de mayo y grupo B, el 21 de mayo. Temas: el texto: cohesión y coherencia y preguntas sobre los autores expuestos  </note>
  
 <note>Temario prueba escrita 15/16 de noviembre 2018. Lengua: la comunicación, las funciones del lenguaje, las tipologías textuales, historia de la lengua. Literatura: lírica medieval: jarchas, cántigas, villancicos, lírica popular/lírica culta</note> <note>Temario prueba escrita 15/16 de noviembre 2018. Lengua: la comunicación, las funciones del lenguaje, las tipologías textuales, historia de la lengua. Literatura: lírica medieval: jarchas, cántigas, villancicos, lírica popular/lírica culta</note>