Diferències

Ací es mostren les diferències entre la revisió seleccionada i la versió actual de la pàgina.

Enllaç a la visualització de la comparació

Ambdós costats versió prèviaRevisió prèvia
Següent revisió
Revisió prèvia
jaymeric:jaymericini [d/m/Y H:i] jaymericjaymeric:jaymericini [d/m/Y H:i] (actual) jaymeric
Línia 1: Línia 1:
-<fs large><fc #FF0000>**__ACTIVITATS PFI 3ER TRIMESTRE NO PRESENCIAL__+<fs large><fc #FF0000>**__PFI__
 **</fc></fs> **</fc></fs>
  
Línia 5: Línia 5:
  
 [[ACTIVITATS EINES I ESTRATÈGIES DE COMUNICACIÓ]] [[ACTIVITATS EINES I ESTRATÈGIES DE COMUNICACIÓ]]
 +
 +[[ENTORN SOCIAL I TERRITORIAL]]
 +
 +[[ARTS GRÀFIQUES]]
 +
 +[[INCORPORACIÓ AL MÓN PROFESSIONAL]]
  
 <fc #FFFFFF>-</fc> <fc #FFFFFF>-</fc>
Línia 10: Línia 16:
 <fc #FF0000>__<fs large>**PSICOLOGIA I SOCIOLOGIA (BATXILLERAT)**</fs>__ <fc #FF0000>__<fs large>**PSICOLOGIA I SOCIOLOGIA (BATXILLERAT)**</fs>__
 </fc> </fc>
- 
-[[NOTES FINALS 2NA AVALUACIÓ 1ER BATXILLERAT]] 
- 
-[[TAREAS OBLIGATORIAS CONFINAMIENTO (SEMANA 14-17 DE ABRIL)]] 
  
 [[CRITERIS D'AVALUACIÓ]] [[CRITERIS D'AVALUACIÓ]]
                                  
-<fc #FF0000>====LLIBRES====</fc> +[[LLIBRES]]
- +
-===- Llibre de text:=== +
-==Títol: PSICOLOGIA I SOCIOLOGIA 2N BATXILLERAT.== +
-==Autor: José Ignacio Alonso García.== +
-==Editorial: McGraw-Hill.== +
- +
- +
-===- Llibre de lectura:=== +
-==Títol: El hombre que confundió a su mujer con un sombrero.== +
-==Autor: Oliver Sacks.== +
-==*Es dona l'opció d'accedir al llibre de text a través del següent link com a alternativa a la seva compra:== +
-[[http://mimosa.pntic.mec.es/~sferna18/EJERCICIOS/2013-14/Sacks_Oliver-El_Hombre_Que_Confundio_a_Su_Mujer_Con_Un_Sombrero.pdf]] +
- +
- +
-<fc #FF0000>====TEMES I MATERIAL CORRESPONENT====</fc> +
- +
-===- UNITAT 1: LA PSICOLOGIA COM A CIÈNCIA.=== +
-==· Unitat 1 llibre de text.== +
-==· Pel·lícula //Das Experiment//.== +
-Podeu descarregar el treball de la pel·lícula {{:jaymeric:treball_pel_licula.docx|aquí}} +
-===- UNITAT 2: FONAMENTS BIOLÒGICS DE LA CONDUCTA.=== +
-==· Unitat 2 Llibre de text.== +
-==· Pòster funcionament neurona (a entregar pel professor).== +
-==· Atlas de l'anatomia cerebral 3D (anglès).== +
-Link: [[http://www.finr.net/files/brain/index.htm]] +
- +
-===- UNITAT 3: SENSACIÓ, PERCEPCIÓ, ATENCIÓ I MEMÒRIA.=== +
-==· Unitats 3 i 6 Llibre de text.== +
-==· Dossier funcions cognitives.== +
-Link: [[http://ioc.xtec.cat/materials/FP/Materials/1752_EDI/EDI_1752_M06/web/html/WebContent/u3/a2/continguts.html]] +
-==· Dossier 1 "els sentits ens enganyen".== +
-Link: [[http://humanitats.blogs.uoc.edu/2016/03/29/el-cervell-ens-enganya-som-les-nostres-connexions-1/#_ftn3]] +
-==· Dossier 2 "els sentits ens enganyen" (a entregar pel professor).== +
-===- UNITAT 4: L'APRENENTATGE.=== +
-==· Unitat 5 llibre de text.== +
-==· Document annex sobre el condicionament clàssic i operant/instrumental.== +
-Link: [[http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-condicionamiento-clasico-y-operante/]] +
- +
-===- UNITAT 5: TRASTORNS EMOCIONALS I DE LA CONDUCTA.=== +
-==· Unitats 11 i 12 del llibre de text.== +
-==· Power Point simptomatologia trastorns de personalitat (a entregar pel professor).==  +
-==· Documents casos clínics (a entregar pel professor).== +
-===- UNITAT 6: SOCIOLOGIA.=== +
-==· Unitat 13 i 14 llibre de text.== +
-==· Vídeo "el poder de la situación".== +
-Link: [[https://www.youtube.com/watch?v=j6eGrWAqL4o]] +
-==· Video "la modernitat líquida".== +
-Link: [[http://refugiosociologico.blogspot.com.es/2012/12/video-entrevista-zygmunt-bauman.html]] +
- +
- +
-<fc #FF0000>====ACTIVITATS PUNTUABLES PER SOBRE DEL 100%====</fc> +
- +
-===- ACTIVITAT TORXA TEMA 2 LLIBRE DE TEXT "UNA HISTÒRIA TRÀGICA"=== +
- +
-===- ACTIVITAT PEL·LÍCULA "EX MACHINA"=== +
- +
- +
-==Qüestions plantejades:== +
- +
-1. Durant la pel·lícula, els dos actors principals mantenen una conversa sobre la possibilitat de que el robot estigués programat per “sentir-se atret”, sexual i afectivament, o simular que ho està, pel personatge amb el que interactua. +
- +
-i) Creus que nosaltres, en certa manera, també estem programats per estimar a persones concretes i no d’altres?  +
- +
-ii) I no només això, creus que també podem estar programats d’alguna altra manera per desencadenar altres comportaments que portem a terme habitualment?  +
- +
-iii) O, pot ser que el comportament depengui exclusivament de la influència de l’ambient i l’entorn en tots nosaltres?  +
- +
-Reflexiona i fes una valoració general de les qüestions anteriors. +
- +
- +
-2. Creus que la intel·ligència artificial pot mai arribar a igualar o superar a la humana i/o animal? Per què? +
-  +
-Si la resposta és SÍ: +
-Realment creieu que hi ha una manera electrònica o tecnològica per simular les capacitats dels teixits i/o òrgans humans/animal? Per què? +
- +
-Si la resposta és NO: +
-Segur que no hi ha cap manera de representar les emocions, els sentiments i/o les sensacions a través d’una alternativa tecnològica/electrònica equivalent? Per què? +
- +
-===- VÍDEO TEMA 13 "EL PODER DE LA SITUACIÓN" DE PHILIP ZIMBARDO:=== +
- +
-[[http://www.youtube.com/watch?v=j6eGrWAqL4o]] +
  
 +[[TEMES I MATERIAL CORRESPONENT]]
  
 +[[ALTRES ACTIVITATS]]